{"id":1033,"date":"2025-03-27T13:28:23","date_gmt":"2025-03-27T12:28:23","guid":{"rendered":"https:\/\/geraldinefredon.com\/?page_id=1033"},"modified":"2025-08-27T16:00:13","modified_gmt":"2025-08-27T14:00:13","slug":"galerie-4-aquarelle-hauschka","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/geraldinefredon.com\/index.php\/galerie-4-aquarelle-hauschka\/","title":{"rendered":"Galerie 4\/ Aquarelle & Hauschka"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLa COULEUR est le mode d\u2019action cach\u00e9 de la lumi\u00e8re<\/strong>\u201c Avainhov.<\/p>\n\n\n\n

2 projets sur cette page : le travail pur de l’\u00e9cole Hauschka + la d\u00e9clinaison faite de ces aquarelles pour la r\u00e9alisation d’un livre. <\/p>\n\n\n\n

Comme ce travail d\u00e9marr\u00e9 en 2016 a \u00e9t\u00e9 de me relier aux grands mouvements de la vie, de l\u2019\u00e2me et \u00e0 ses m\u00e9tamorphoses par l’\u00e9tincelle de la lumi\u00e8re, via la couleur, un travail toujours d’actualit\u00e9, cette s\u00e9rie (r\u00e9alis\u00e9e sous la direction de l’association de \u201cl’Arche des couleurs\u201c) \u00e0 servi \u00e0 cr\u00e9er tous les bandeaux de pr\u00e9sentation de mon triptyque “L’Art, le verbe et la couleur\u201c associ\u00e9 \u00e0 une s\u00e9rie de photos en nature (r\u00e9alis\u00e9es en 2023 par Pauline Bernadet) – un ensemble r\u00e9am\u00e9nag\u00e9 pour ce site.<\/p>\n\n\n\n

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Ci-dessus une galerie qui d\u00e9voile mon projet artistique\/th\u00e9rapeutique<\/strong> directement issu de la technique de peinture de Margarethe HAUSCHKA (m\u00e9decin et artiste autrichienne, 1896-1980). C\u2019est en s\u2019appuyant sur les recherches de GOETHE* et de RUDOLF STEINER *, cr\u00e9ateur de l\u2019Anthroposophie, que Margaret a d\u00e9velopp\u00e9 une technique originale de peinture sur papier mouill\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Le travail :<\/strong> Les diff\u00e9rentes phases du geste du peintre y sont d\u00e9clin\u00e9es. L\u2019art de la dilution y est essentielle : fabriquer de fines couches translucides, poser la couleur progressivement afin d\u2019obtenir des d\u00e9grad\u00e9s allant vers le clair-obscur. Les d\u00e9grad\u00e9s sont les rencontres de pigments bruts ou de compl\u00e9mentaires qui se rejoignent, l\u2019une vers l\u2019autre, l\u2019une autour de l\u2019autre, l\u2019une dans l\u2019autre. Les couleurs se croisent, se fr\u00f4lent, rentrent doucement en \u00e9quation ou brutalement en collision pour former multitudes d\u2019essences. Favoriser ces rencontres essentielles pour voir se propager toutes les sources de lumi\u00e8re sur la feuille. Et percevoir le mouvement intrins\u00e8que \u00e0 la couleur qui vibre, pour aboutir \u00e0 une image.<\/p>\n\n\n\n

Tout le vocabulaire emprunte \u00e0 celui de la vie, des al\u00e9as et du quotidien. Nous sommes et faisons miroir<\/strong> \u00e0 la couleur, source de vie et source d\u2019espace, alors reli\u00e9e aux 4 r\u00e8gnes, humain, v\u00e9g\u00e9tal, animal et min\u00e9ral.<\/p>\n\n\n\n

A chaque \u0153uvre, correspond une \u00e9tape essentielle de la vie ;
Intra-ut\u00e9rin\/Naissance\/Enfant\/Adulte etc\u2026.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est l\u2019\u00e9criture peinte d\u2019un parcours personnel qui d\u00e9marre de la naissance jusqu\u2019\u00e0 ici maintenant. On ne peut peindre que comme on est.<\/p>\n\n\n\n

On peint comme on vit. On peint comme on respire. Il ne peut pas y avoir de triche. Idem pour le son.<\/p>\n\n\n\n

Chaque couleur r\u00e9pond \u00e0 quelque chose de sp\u00e9cifique en l\u2019individu que nous sommes et \u00e0 chaque \u0153uvre une consigne que chacun s\u2019approprie puis, silence sur sa toile ! pour 2 heures durant \u2026)\u2028Nous irons traverser toutes les couleurs de l\u2019arc en ciel :<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Le Bleu <\/em><\/strong>(cobalt\/prusse), le jaune <\/strong>(citron\/or) et le rouge <\/strong>(carmin\/vermillon) sur 2 types de couleur pour les primaires ; 1 p\u00f4le froid et 1 p\u00f4le chaud en miroir, le vert, l\u2019orange et enfin le violet pour les compl\u00e9mentaires.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Nous ajouterons 2 arc en ciel ; 1 arc en ciel libre et un second dirig\u00e9 (sur consigne)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Il y a d\u2019abord le Bleu<\/strong> harmonieux qui enveloppe et qui prot\u00e8ge, c\u2019est le cocon qui se tisse doucement mais s\u00fbrement : un bien-\u00eatre.<\/p>\n\n\n\n

Il d\u00e9marre sombre et dense en p\u00e9riph\u00e9rie, au 4 coins de la feuille pour laisser la place \u00e0 la lumi\u00e8re. On inspire et en expirant on l\u00e2che le geste du pinceau sur la feuille.<\/p>\n\n\n\n

Le chemin est long mais tranquille, on revient et assombri les coins pour entrer davantage dans sa grotte, dans sa caverne, pas de rupture brut o\u00f9 l\u2019impression de tomber est l\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

On franchit les \u00e9tapes d\u00e9grad\u00e9es sans heurt mais l\u2019intensit\u00e9 est-elle suffisante pour prot\u00e9ger l\u2019ensemble ? Comment part on sur la feuille, avec une petite ou grande lumi\u00e8re centrale ?, que sacrifie t-on pour avancer le travail d\u2019int\u00e9riorisation ? plus on avance dans les sombres et plus la lumi\u00e8re disparait..<\/em>.La feuille est-elle poreuse ?\u2028A quoi nous renvoi ce liquide qu\u2019est l\u2019Eau ? Comment est-on dans ce bleu, comme dans du coton ? sur une plume ?\u2028Comment se font les arriv\u00e9es d\u2019un bleu plus fort \u00e0 un bleu plus a\u00e9rien, l\u00e9ger ou vaporeux ? Est-ce que ce sont des sauts en parachutes ?\u2028Plus on va vers le fonc\u00e9, plus le chemin du fonc\u00e9 au clair est long mais plus il y a de vie ! Alors, comment sont les plages de graduation ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

car chaque coup de pinceau am\u00e8ne \u00e0 un d\u00e9grad\u00e9 supl\u00e9mentaire. Le bleu est un vortex. Il est li\u00e9 \u00e0 la m\u00e8re, \u00e0 la fa\u00e7on dont on a \u00e9t\u00e9 re\u00e7u, accueilli ou pas ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le bleu est le geste du hamac, il est aussi dans la question : qui t\u2019accueille pour te construire homme ou femme plus libre apr\u00e8s<\/em> ?<\/p>\n\n\n\n

Ou est-ce que dans la feuille on \u00e0 envie de se poser de bon coeur ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Le jaune<\/strong> suit avec un mouvement inverse. D\u2019une inspiration suit une expiration qui part d\u2019un centre jusqu\u2019au 4 coins plus clair de la feuille, rejoindre la lumi\u00e8re blanche.<\/p>\n\n\n\n

Du bleu au jaune, on lie et on d\u00e9li le jaune rayonne. Il est expansif. Il est la reconnaissance de moi-m\u00eame. Le jaune relie et connecte, il permet nos connections.<\/p>\n\n\n\n

Il voyage jusqu\u2019\u00e0 qu\u2019il rencontre les limites de l\u2019espace, il rencontre la mati\u00e8re et dans cette d\u00e9couverte, il cr\u00e9e les couleurs.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est l\u2019atome dans l\u2019univers qui percute d\u2019autre mati\u00e8re. Alors reli\u00e9 au p\u00e8re, le jaune interroge sur le positionnement, quelle est la pr\u00e9sence ? Ou est la puissance ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les questions fusent :<\/p>\n\n\n\n

Comment les 2 types de Bleu, ou de Jaune ou de Rouge se couvrent-elles, comment s\u2019\u00e9talent-elles, s\u2019emm\u00e8nent-elles loin ou proche, sont-elles peureuse l\u2019une face \u00e0 l\u2019autre ?\u2026 sachant que l\u2019on a toujours 2 versions de chaque primaires, un p\u00f4le froid et un p\u00f4le chaud sur une m\u00eame couleur donc ? Quelles sont les couleurs qui se r\u00e9percutent plus large ou plus petit sur la toile ? Quel choix de couleur fait-on pour d\u00e9marrer ? Quand on appose le jaune devant le bleu ou inversement, le jaune centrale vient-il se lover \u00e0 part \u00e9gale dans l\u2019\u0153uf blanc du bleu ? A t-il sa juste place ? Ou est la consistance ? La couleur est-elle l\u00e0 ou pas l\u00e0 ? l\u00e0 sans \u00eatre l\u00e0 ? ou encore Quelle connexion \u00e0 notre int\u00e9rieur nous offre le miroir de la peinture ? Comment on se sent dans la couleur ? dans quelle couleur je plonge ? O\u00f9 y a t-il des blancs, de la lumi\u00e8re ? Ou devrai-je en laisser et o\u00f9 je ne devrais pas en laisser ? Est-ce que la feuille g\u00e9n\u00e8re des peluches ? Sont-elles profondes, denses ou bien extr\u00eamement l\u00e9g\u00e8res ? Qu\u2019est-ce qui se passe si je laisse aller mon rouge, mon bleu ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Peut-il y avoir d\u00e9bordement \/ emportement dans une de ses couleurs ? Y a t-il r\u00e9sistance \u00e0 la rencontre entre les 2 couleurs du m\u00eame ton, 1 sur p\u00f4le froid, un second en p\u00f4le sud ? la rencontre se fait-elle, y a t-il fusion ou pas et Comment ? Comment est la couleur pos\u00e9e, pleine ou isol\u00e9e ?\u2028Est-on capable d\u2019aller chercher la couleur ? de r\u00e9cup\u00e9rer du pigment, des nuances nouvelles ? pour reposer \u00e0 nouveau le pinceau ? Quels sont les soufles dans la couleur ? Besoin de tout investir ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Le rouge<\/strong> est la 3e repr\u00e9sentation. La consigne est libre. La 3e couleur est le mouvement de la respiration, c\u2019est la distance qui va de l\u2019inspire \u00e0 l\u2019expire.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est d\u2019ailleurs le sang qui est vecteur et qui transporte l\u2019oxyg\u00e8ne. Le rouge est une accumulation du jaune.<\/p>\n\n\n\n

Une fois les \u0153uvres achev\u00e9es, il se positionnera entre les 2 premi\u00e8res primaires et on verra le mouvement du souffle en va et vient de l\u2019un \u00e0 l\u2019autre.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est le lien, le geste intrins\u00e8que de la respiration compl\u00e8te en marche et le coeur qui bat. 2 choses qui vibrent et qui nous maintiennent en vie.<\/p>\n\n\n\n

Il est le reflet de notre rythme et de notre vitalit\u00e9. La relation de l\u2019int\u00e9rieur \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur. Il descend plus loin dans le corps pour stimuler le sang et la sph\u00e8re de volont\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est le p\u00f4le m\u00e9tabolique. cette couleur va sans conscience, la biologie op\u00e8re sans demande.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est l\u2019action tangible de la mati\u00e8re. Les 2 rouges qui se rencontrent donnent naissance \u00e0 l\u2019\u00e9carlate du vermillon au carmin, c\u2019est le subtil m\u00e9lange du rouge organique et du rouge Amour.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est le liant des 2 forces universelles o\u00f9 les actions sont porteuse d\u2019Amour.<\/p>\n\n\n\n

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Le vert est la 4e couleur et la 1\u00e8re rencontre<\/strong> : L\u2019air, rencontre la terre dans l\u2019essence du bleu rendu possible gr\u00e2ce \u00e0 la lumi\u00e8re le jaune<\/p>\n\n\n\n

qui nous  offre tout le monde v\u00e9g\u00e9tale, et l\u2019oxyg\u00e8ne le vert ! \u2013 C\u2019est le lien du corps entre la terre bleu et la lumi\u00e8re jaune, notre vie et notre pr\u00e9sent,<\/p>\n\n\n\n

notre quotidien et nos liens sociaux. Il est m\u00e9diateur entre ombre et lumi\u00e8re, l\u2019arc en ciel du p\u00f4le F et du p\u00f4le chaud, il apporte \u00e9quilibre et tranquillit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Il repr\u00e9sente le donner et le recevoir, entre le bleu qui re\u00e7oit, qui accueille et le jaune qui donne, qui rayonne.<\/p>\n\n\n\n

Les 2 couleurs se nourrissent r\u00e9ciproquement. C\u2019est l\u2019\u00e9preuve de la mati\u00e8re ?.<\/em> Luxuriants et foisonnants sont les verts \u2013<\/p>\n\n\n\n

Le vert soutient-il le rouge, sa primaire\/compl\u00e9mentaire en terme d\u2019\u00e9galit\u00e9 de valeur ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les questions se poursuivent\u2026:<\/p>\n\n\n\n

Faire les rencontres est possible mais peut-on aller plus loin en allant nouveau chercher de la mati\u00e8re et travailler en symbiose avec elles ? Les couleurs vivent-elles ind\u00e9pendamment dans la rencontre, subsistent-elles ? o\u00f9 sont-elles an\u00e9anti par la fusion ? Pour les rencontres, vais-je aller chercher \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur ou \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur en faisant mon m\u00e9lange \u00e0 part sur le bord ma feuille ?  Est-on dans l\u2019\u00e9bauche de la peinture et de ce qu\u2019elle apporte comme naissance dans le m\u00e9lange de ses primaires ou va t-on franchement dans les multitudes de tons qu\u2019offre une compl\u00e9mentaire ? Tricote t-on ou ne tricote t-on pas sa toile ? As t-on peur, a t-on des r\u00e9ticences \u00e0 aller ajouter du pigment, faire et d\u00e9faire inlassablement pour toujours plus de consistance, de vie et de mati\u00e8re ? A t-on la force ? Restons-nous en surface ou osons-nous plonger dans les oc\u00e9ans d\u2019un vert qui perce sans lumi\u00e8re ? Apporte on trop de pigment ou pas assez pour donner le fruit \u00e0 la toile ? dans un geste toujours r\u00e9p\u00e9titif et insatiable mais mal appliqu\u00e9 enl\u00e8ve t-on ou ajoute-on correctement du pigment ? En douceur, en finesse, brutes, comment sont les variations ? Faut-il sacrifier la lumi\u00e8re pour trouver l\u2019ombre ? Apprivoise t-on la couleur ou on la lie vraiment ? Les rencontres sont-elle d\u00e9nu\u00e9es de sentiment ? Dualit\u00e9 et\/ou unit\u00e9, comment la 3e couleur existe en tant que telle face aux 2 autres ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u0153uvre \u00e0 l\u2019\u00e9tat mouill\u00e9e correspond \u00e0 notre potentiel, \u00e0 l\u2019\u00e9tat sec c\u2019est le r\u00e9sultat de ce que l\u2019on utilise au quotidien.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u2019exp\u00e9rience est fort et riche, le bilan jouissif !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La suite d\u00e9taill\u00e9e des couleurs dans mon prochain chapitr<\/em>e avec l’orange ci-dessous<\/p>\n\n\n\n

en attendant, Bonne visite au pays de la lumi\u00e8re \u2013  !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ci-dessous pages d’\u00e9tudes et processus graphique d\u00e9clin\u00e9 empreint de la m\u00e9thode Hauschka pour la r\u00e9alisation d’un livre command\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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Extrait de sa pr\u00e9face
\u201cJe d\u00e9die ce livre \u00e0 toute la g\u00e9n\u00e9ration arc-en-ciel en qu\u00eate de racines et de sens, n\u00e9e dans un espace-temps o\u00f9 les traditions se heurtent douloureusement \u00e0 la modernit\u00e9. Espace-temps complexe, porteur des graines de la r\u00e9conciliation.<\/em><\/p>\n\n\n\n

J\u2019adresse une d\u00e9dicace sp\u00e9ciale aux enfants de ma tribu arc-en-ciel que je ch\u00e9ris tant : ma fille, Lya-Ma\u00eb, mes neveux et ni\u00e8ces, Shaya, Keziah, Heita, Kiana, Wayan, Kelao, ma cousine Nahomi et mon cousin Kamati.Cet ouvrage, je le d\u00e9die \u00e9galement \u00e0 mon \u00e9poux, mes parents, mes s\u0153urs et mon fr\u00e8re. En d\u00e9pit de toutes les diff\u00e9rences qui peuvent nous s\u00e9parer, nous avons tent\u00e9 <\/em>\u201c<\/p>\n\n\n\n

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